Zajęcia czytelnicze w ramach kampanii "Dzieciństwo bez Przemocy"
Punktem wyjścia do rozmowy było opowiadanie „Okulary mocy” autorstwa Marka Michalaka, pochodzące z książki „Opowieści, które potrafią zmieniać świat”. Po wysłuchaniu utworu uczniowie zastanawiali się nad tym, czym jest pomoc, dlaczego warto pomagać innym oraz jak reagować, gdy ktoś potrzebuje wsparcia.
Następnie dzieci wzięły udział w zabawie „Światła pomocy”, podczas której odpowiadały na pytania związane z różnymi sytuacjami z życia codziennego. W zależności od swoich odpowiedzi podnosiły kartoniki w odpowiednich kolorach, ucząc się rozpoznawania zachowań pomocnych i bezpiecznych.
Kolejnym elementem zajęć była praca plastyczna. Uczniowie kolorowali ilustrację nawiązującą do treści opowiadania, przedstawiającą sytuację, w której dzieci pomagają koledze będącemu w potrzebie.
Podczas spotkania rozmawialiśmy również o tym, do kogo można zwrócić się o pomoc na terenie szkoły. Uczniowie przypomnieli sobie, że wsparcia mogą szukać u wychowawców, nauczycieli, pedagoga, psychologa szkolnego oraz innych zaufanych dorosłych. Dzieci ćwiczyły także zwroty, które pomagają prosić o pomoc w sposób jasny i kulturalny, takie jak: „Czy możesz mi pomóc?”, „Potrzebuję pomocy”, „Nie wiem, jak sobie poradzić” czy „Proszę, pomóż mi”.
Zajęcia były okazją do rozwijania empatii, kształtowania postaw opartych na szacunku oraz budowania świadomości, że proszenie o pomoc jest oznaką odwagi, a udzielanie jej innym może zmieniać świat na lepsze.
