Bożena Cieplucha

Izabella Wilkowska

Prowadzę zajęcia rewalidacyjne, na których uczniowie kształtują swoje kompetencje emocjonalno- społeczne oraz komunikacyjne, rozwijają umiejętności szkolne, rozbudzają aktywność poznawczą oraz wydłużają czas koncentracji uwagi. Podczas zajęć skupiam się na mocnych stronach funkcjonowania uczniów, rozbudzaniu u nich wiary we własne możliwości oraz rozwijaniu ich zainteresowań. Wspieram ich we wzmacnianiu motywacji wewnętrznej do systematycznego podejmowania wysiłku intelektualnego oraz budowaniu pozytywnej samooceny. 

Marta Widawska

Violetta Stasik

 W bieżącym roku szkolnym 2021/2022 prowadzę zajęcia rewalidacji oraz zajęcia korekcyjno- kompensacyjne w klasach I-VIII. 

Podstawą tych zajęć jest stworzenie przyjaznej atmosfery, aby dać dziecku poczucie bezpieczeństwa, życzliwości i pomocy.

Celem powyższych zajęć jest stymulowanie wszechstronnego rozwoju ucznia: poznawczego, emocjonalno-społecznego, komunikacyjnego ( w tym rozwijanie kompetencji językowych), wzmacnianie wiary ucznia we własne możliwości, doskonalenie koncentracji uwagi, percepcji wzrokowej i słuchowej, procesów pamięciowych i myślenia, umiejętności grafomotorycznych oraz szeroko pojęte usprawnianie przez ruch z włączaniem elementów Integracji Sensorycznej w  odpowiednio wyposażonych to tego salach.

Rafał Glaznap

Agnieszka Kamińska

Joanna Granek

Beata Lewandowska

Mirosława Stasiewicz

Bacząc na indywidualizm, szacunek, empatię, odpowiedzialność, niezależność i wolność sytuuję dziecko w centrum.

Dorosły jest opiekunem i przewodnikiem dziecka, dostosowuje się do jego kreatywności.

Stawiam na rozwój umiejętności dzieci w zgodzie z naturą.

Agnieszka Kacprzak

Prowadzę zajęcia korekcyjno-kompensacyjne z elementami integracji sensorycznej.

Podczas zajęć uczniowie poprzez pracę w ruchu, stymulację przedsionkową

oraz proprioceptywną normują proces prawidłowego kształtowania układu nerwowego.